SINTANG, ujungjemari.id- Perbaikan dan pembangunan gedung Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menjadi bagian penting dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan bagi anak-anak. Karena itu, bantuan revitalisasi yang telah disalurkan kepada sejumlah lembaga PAUD di Kabupaten Sintang mendapat apresiasi dari DPRD Sintang.
Anggota Komisi C DPRD Sintang, Senen Maryono, menilai bantuan tersebut sangat membantu lembaga pendidikan, terutama PAUD swasta yang membutuhkan dukungan untuk memperbaiki fasilitas belajar.
Menurut politisi Partai Amanat Nasional (PAN) itu, perhatian terhadap sarana pendidikan anak usia dini perlu terus dilanjutkan. Kondisi gedung yang layak akan memberikan kenyamanan bagi anak-anak maupun tenaga pendidik dalam menjalankan kegiatan belajar mengajar.
“Sudah banyak PAUD di Sintang yang mendapatkan bantuan revitalisasi, baik berupa dana rehabilitasi maupun pembangunan gedung. Ini tentu sangat membantu lembaga pendidikan kita, termasuk PAUD swasta,” kata Senen saat ditemui di DPRD Sintang belum lama ini.
Ia menyebut sejumlah lembaga pendidikan anak usia dini di Sintang telah merasakan manfaat bantuan tersebut. Program revitalisasi mencakup taman kanak-kanak maupun lembaga PAUD yang dikelola pihak swasta.
Senen menilai bantuan itu menunjukkan adanya perhatian terhadap kebutuhan pendidikan sejak usia dini. Sebab, PAUD memiliki peran penting dalam mempersiapkan anak sebelum memasuki pendidikan dasar.
Namun, menurutnya, pembangunan fasilitas pendidikan harus terus dilakukan secara merata. Lembaga yang kondisi bangunannya masih membutuhkan perbaikan juga perlu mendapat perhatian agar anak-anak memperoleh tempat belajar yang aman dan nyaman.
“Pendidikan PAUD ini menjadi landasan penting bagi perkembangan anak. Jadi, sarana dan prasarananya harus diperhatikan. Jangan sampai anak-anak yang sedang mulai belajar justru harus menggunakan fasilitas yang kurang memadai,” ujarnya.
Senen berharap program revitalisasi dapat terus berlanjut dengan memperhatikan kebutuhan setiap lembaga. Pemerintah juga diharapkan memastikan bantuan tepat sasaran sehingga manfaatnya benar-benar dirasakan oleh peserta didik dan tenaga pendidik.
Ia menambahkan, perhatian terhadap pendidikan anak usia dini tidak boleh hanya berfokus pada pembangunan gedung. Peningkatan kualitas tenaga pendidik juga perlu berjalan beriringan agar fasilitas yang tersedia dapat mendukung proses pembelajaran secara maksimal.
“Harapan kita, bantuan seperti ini terus berlanjut. Pendidikan anak usia dini harus menjadi perhatian bersama karena dari sinilah dasar pembentukan generasi penerus dimulai,” pungkasnya.
